# Licht, een module voor de lerarenopleiding

Copyright/Creative Commons
Materialen zijn gepubliceerd onder de
CC BY-NC-SA 4.0 licentie.
Samenvatting
Module 9 heeft als doel een innovatieve benadering te presenteren voor het onderwijzen van het concept licht in de initiële lerarenopleiding. De nadruk van IO9 ligt op het presenteren van het concept licht, terwijl tegelijkertijd de nadruk wordt gelegd op het gebruik van technologie en het expliciet maken van het verband tussen natuurkunde, andere bèta-onderwerpen en het dagelijks leven. Meer specifiek legt deze module niet alleen de nadruk op kennis van het specifieke fenomeen, maar ook op kritische denkvaardigheden (d.w.z. gebruik van bewijsmateriaal om redeneringen te ondersteunen, argumentatie, besluitvorming) digitale vaardigheden (d.w.z. gebruik van simulaties en online samenwerkingstools) en attitudes als een manier om kritische waardering en nieuwsgierigheid voor wetenschap te ontwikkelen. De belangrijkste doelgroep voor deze module zijn toekomstige bèta-docenten en medewerkers uit het hoger onderwijs die werkzaam zijn in de lerarenopleiding. De module kan samen met werkbladen en begeleidende materialen ook worden gebruikt door docenten in opleiding met hun studenten.
Documenten

- Module: DOCX en PDF
- Powerpoint: PPTX en PDF

Discipline
- Wiskunde
- Biologie
- Natuurkunde ✓
- Scheikunde
- NLT
Doelgroep
- Basisonderwijs
- Onderbouw voortgezet onderwijs
- Bovenbouw voortgezet onderwijs
Leeftijd
12-24
Omvang
min.
Bron

Over dit initiatief | Uitgebreid zoeken | Showcase | Archief | Subsets Copyright Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht | Universiteit Utrecht