|  
 Copyright/Creative Commons
 
 Materialen zijn gepubliceerd onder de
 CC BY-NC-SA 4.0 licentie.
 
 
    |  | Samenvatting Deze module richt zich op het wiskundige onderwerp functies. Functies zijn een fundamenteel concept in de wiskunde en ze zijn nodig voor het mathematiseren van veel soorten problemen vanaf de eerste jaren in het onderwijs. Natuurkundige wetten worden bijvoorbeeld gemodelleerd door functies, evenals bepaald gedrag van biologische systemen. Ze kunnen worden gebruikt "om verschijnselen te begrijpen, ontwikkelingen te voorspellen of processen te optimaliseren" (Drijvers, et al., 2019). In het wiskundeonderwijs worden functies echter meestal maar met een klein aantal praktijkvoorbeelden (interdisciplinair of transdisciplinair) behandeld en blijven de geïntroduceerde concepten uit verschillende vakken vaak geïsoleerd en niet verbonden met wiskunde. In deze module willen we daarom het onderwijs in dit onderwerp ondersteunen in het kader van een sleutelcompetentiebenadering door het concept te extraheren uit verschillende contexten die voorkomen in levensechte situaties en in standaardonderwerpen in andere schoolvakken. Het doel van de module is ook om een discussie op gang te brengen met wiskundedocenten over het onderwijs- en leerpotentieel van deze rijke situaties
 
 Documenten
 
 |  | Discipline - Wiskunde ✓
 - Biologie
 - Natuurkunde ✓
 - Scheikunde
 - NLT
 
 
 Doelgroep
 - Basisonderwijs
 - Onderbouw voortgezet onderwijs
 - Bovenbouw voortgezet onderwijs
 
 Leeftijd
 11-18
 
 Omvang
 240 min.
 
 Bron
 
 |