Computers en andere digitale apparatuur hebben de wereld diepgaand veranderd. De werkgroep wiskunde voor Morgen pleit voor een fundamentele bezinning op de doelen van het onderwijs in die veranderende wereld. Statistiek wordt in deze publicatie (sep. 2018) breed opgevat, ook de eerste verkenningen van basale begrippen en grafische representaties die in het po plaatsvinden, rekenen de auteurs hiertoe. Het doel van de artikelen is om als katalysator te dienen voor een discussie over de doelen van het reken- en wiskundeonderwijs, in het licht van de eisen die de toekomst stelt.
Download
Universiteit Utrecht