Touw



Samenvatting
In deze activiteit werken leerlingen aan verschillende puzzels over een touw die ze kunnen oplossen door te werken met variabelen.

Het werken met variabelen bestaat uit twee onderdelen:
- Leerlingen bepalen hoe variabelen verwijzen naar verschillende onbekenden en,
- Leerlingen maken en gebruiken uitdrukkingen met variabelen om problemen op te lossen.

De opdracht geeft geen vaste strategie waarmee de oplossing kan worden gevonden. Dit open karakter van de taak creëert ruimte voor verschillende soorten oplossingen en verschillende prestatieniveaus. Leerlingen kunnen overleggen en elkaar helpen.

Copyright/Creative Commons

Materialen zijn gepubliceerd onder de
CC BY-NC-SA 4.0 licentie.

Discipline
- Wiskunde
- Biologie
- Natuurkunde
- Scheikunde
- NLT


Doelgroep
- Basisonderwijs
- Onderbouw voortgezet onderwijs
- Bovenbouw voortgezet onderwijs

Leeftijd
11-15

Omvang
30 min.

Documenten


Credits
NL  
Over dit initiatief   |  Uitgebreid zoeken  |  Showcase  |  Archief  |  Subsets
 
Copyright Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht
  Universiteit Utrecht