Meer breuken, procenten en kommagetallen

Abstract Eerste activiteit: De leerlingen bedenken hoeveel procent van de ballonnen in een gegeven afbeelding roze of blauw is. Tweede activiteit: De leerlingen raden een deur. Als de deur opengaat kunnen ze zien of ze voor het grootste getal hebben gekozen. Derde activiteit: De leerlingen stellen met drie getallen een kloppend kortingsprijskaartje samen. Trefwoorden Breuken, Procenten, Kommagetallen Doelgroep HAVO, HAVO, 1, PO groep 7, PO groep 8, Primair Onderwijs, VMBO, VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1, VMBO gemengde leerweg, 1, VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1, VMBO theoretische leerweg, 1, Voortgezet Onderwijs Datum laatste bewerking 29-02-2012, ORG: Universiteit Utrecht, Freudenthal Instituut
Over dit initiatief   |  Uitgebreid zoeken  |  Showcase  |  Archief  |  Subsets
 
Copyright Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht
  Universiteit Utrecht