De leerlingen bepalen welke van drie breukenopgaven dezelfde uitkomst heeft als de getoonde opgave. In de tweede activiteit produceren leerlingen zelf de (on)gelijkwaardige breukenopgaven.
Trefwoorden
Breuken
Doelgroep
HAVO, PO groep 7, PO groep 8, Primair Onderwijs, VMBO, VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1, VMBO gemengde leerweg, 1, VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1, VMBO theoretische leerweg, 1, Voortgezet Onderwijs
Datum laatste bewerking
29-02-2012, ORG: Universiteit Utrecht, Freudenthal Instituut
Universiteit Utrecht