Leerlingen bedenken welke breuk behoort bij een gekleurd deel van een figuur. In de tweede activiteit geven ze aan welk deel van een figuur gekleurd moet worden om te passen bij de gegeven breuk.
Trefwoorden
Doelgroep
HAVO, HAVO, 1, PO groep 7, PO groep 8, Primair Onderwijs, VMBO, VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1, VMBO gemengde leerweg, 1, VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1, VMBO theoretische leerweg, 1, Voortgezet Onderwijs
Datum laatste bewerking
29-02-2012, ORG: Universiteit Utrecht, Freudenthal Instituut
Universiteit Utrecht