Bèta Talenten van Jonge Kinderen - Activiteit 93 Mathematische Systemen Representeren
In deze activiteit wordt aan het kind gevraagd om uit te zoeken of het mogelijk is om het echte leven na te maken in miniatuur met behulp van plastic speelobjecten. De onderzoeker vraagt het kind om de situatie in de onderzoeksruimte met behulp van de speelobjecten zo precies mogelijk op tafel neer te zetten. Eerst wordt er gesproken over wat het kind heeft neergezet. Vervolgens worden objecten in de ruimte verplaatst en wordt gevraagd hoe je deze situatie in miniatuur kunt aanpassen. Het verplaatsen van een koffiekopje op de echte tafel wordt bijvoorbeeld gevolgd door het verplaatsen van een miniatuurkopje op de kleine tafel. Zaken als schaal en standpunt bepalen spelen hierbij een rol.
Universiteit Utrecht