Voyager gaat interstellair


Beroepscontext

Ik wil worden...
Hoe gerelateerd aan de beroepscontext?

Context
Verschillende zoekvragen voor de journalist, die met kennis van zaken geïnventariseerd moeten worden en verwerkt tot een artikel

Rol
Leerling zit in de rol van wetenschapsjournalist

Activiteit
Uitgaand van bestaande kennis moet de leerling beslissingen nemen waar extra informatie gezocht moet worden

Product
Artikel
Samenvatting
Vragen als: Hoeveel energie ontvangt de voyager nu nog van de zon? Welke temperatuur heeft hij daardoor? Hoe sterk is het signaal wat we op aarde ontvangen? Met hoeveel energie moet dat worden verstuurd (als de signalen alle kanten worden opgestuurd) Hoe wordt die energie gebundeld?
Welke gegevens verzamelt de voyager, hoe doet hij dat?



Documenten

Copyright/Creative Commons
Mascil partner: NL  

Materialen zijn gepubliceerd onder de
CC BY-NC-SA 4.0 licentie.


Engelse versie
Onderzoekend leren

Onderzoekend leren

- Exploreren
- Onderzoek opzetten
- Systematisch experimenteren
- Interpreteren en evalueren
- Communiceren

Discipline
- Wiskunde
- Biologie
- Natuurkunde
- Scheikunde
- NLT


Doelgroep
- Basisonderwijs
- Onderbouw voortgezet onderwijs
- Bovenbouw voortgezet onderwijs

Leeftijd
15-18

Omvang
100 min.
Over dit initiatief   |  Uitgebreid zoeken  |  Showcase  |  Archief  |  Subsets
 
Copyright Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht
  Universiteit Utrecht