Bèta Talenten van Jonge Kinderen - Activiteit 77 Mathematische Systemen Classificeren
In deze activiteit moet het kind een verantwoorde indeling maken van een verzameling sokken. In de context van een sokkenwinkel staan zes mandjes klaar om de verzameling sokken te verdelen volgens een eigen gekozen criterium. Er kan bijvoorbeeld geclassificeerd worden op basis van de lengte van de sok, de grootte van de voet, de kleur of het materiaal. Voorop staat de redenering van het kind die aan de classificatie ten grondslag ligt. Wanneer alle sokken verdeeld zijn over de mandjes, speelt de onderzoeker een klant in de winkel en vraagt het kind om verschillende soorten sokken te vinden. Het kind probeert oplossingen te zoeken voor mogelijke problemen die daarbij optreden en past de gemaakte indeling eventueel aan.
Universiteit Utrecht