Schaduwen

Beschrijving van de activiteit

Bèta Talenten van Jonge Kinderen - Activiteit 30 Aarde en Ruimte Systemen Licht en schaduw

In deze activiteit onderzoekt het kind hoe schaduwbeelden van objecten in zonlicht tot stand komen en of de afmetingen en vormen van de schaduwbeelden gerelateerd zijn aan de afmetingen en vormen van de objecten. De activiteit start met het onderzoeken van de eigen schaduw en richt zich vervolgens op het bekijken van schaduwbeelden van objecten zoals een bal, een hoepel en een paraplu. De eigen schaduw wordt vergeleken met de eigen lengte. Daarbij wordt ook gevraagd naar de verandering van de schaduw gedurende de dag. Een bijzonder lastige vraag is waar de schaduw zich bevindt. Is alleen het schaduwbeeld op de grond de schaduw of is de schaduw ook nog ergens anders? De objecten worden vooral gebruikt om uit te zoeken hoe de relatie is tussen de vorm van het object en die van het schaduwbeeld.
Over dit initiatief   |  Uitgebreid zoeken  |  Showcase  |  Archief  |  Subsets
 
Copyright Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht
  Universiteit Utrecht