Bèta Talenten van Jonge Kinderen - Activiteit 92 Mathematische Systemen Vormen en figuren
In deze activiteit wordt aan het kind gevraagd om een kasteel na te bouwen dat nog in ontwikkeling is. De onderzoeker bouwt een kasteel met verschillende soorten blokjes. Het kind volgt de handelingen van de onderzoeker en probeert precies hetzelfde bouwwerk te construeren. Er zijn blokken in verschillende vormen en kleuren en met allerlei details zoals poortjes en gleufjes. Om precies hetzelfde kasteel te bouwen als de onderzoeker, moet het kind goed kijken naar de soorten blokjes die de onderzoeker gebruikt en naar de positionering van de blokjes ten opzichte van elkaar. De onderzoeker maakt de activiteit geleidelijk aan moeilijker door zowel de complexiteit van het bouwwerk als het tempo te verhogen. De activiteit doet een sterk beroep op de ruimtelijke oriÎntatie van het kind.
Universiteit Utrecht