|
 |
|
Beschrijving van de activiteit
Bèta Talenten van Jonge Kinderen - Activiteit 63
Mathematische Systemen
Tellen en getalbegrip
Aan het kind wordt gevraagd om uit te zoeken
hoeveel dropjes er in een blikje of glazen potje
zitten. (In het vervolg van de beschrijving wordt
uitgegaan van een blikje). Eerst vraagt de
onderzoeker het kind om een schatting te maken.
Om zeker te weten hoeveel dropjes er in het blikje
zitten, zal het kind ze moeten tellen. De activiteit
vraagt om een organisatie waarbij het kind de
dropjes bijvoorbeeld een voor een uit het blikje
haalt en tegelijkertijd het aantal bijhoudt. Ook kan
het kind eerst alle dropjes uit het blikje halen en ze
vervolgens een voor een terugdoen, of de dropjes
eerst op een rij leggen en dan tellen. Om tot het
juiste aantal dropjes te komen, wordt verder een
beroep gedaan op de kennis die het kind heeft van
de telrij en de vaardigheid om synchroon en
resultatief te tellen. |
|