Grafieken

Samenvatting Deze taalgerichte les gaat over het interpreteren en beschrijven van lijngrafieken. Tijdens de activiteiten is er veel aandacht voor het praten over grafieken en het leren van daarmee samenhangende begrippen. De nadruk ligt op het leggen van een relatie tussen een context (of een verhaal) en de globale vorm van een grafiek. Trefwoorden Grafieken, Verbanden, Taalontwikkeling Doelgroep HAVO, HAVO, 1, HAVO, 2, MBO, PO groep 7, PO groep 8, Primair Onderwijs, VMBO, VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1, VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2, VMBO gemengde leerweg, 1, VMBO gemengde leerweg, 2, VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1, VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2, VMBO theoretische leerweg, 1, VMBO theoretische leerweg, 2, Voortgezet Onderwijs, VWO, VWO, 1, VWO, 2 Datum laatste bewerking 18-09-2012, ORG: Universiteit Utrecht, Freudenthal Instituut

Over dit initiatief | Uitgebreid zoeken | Showcase | Archief | Subsets

Universiteit Utrecht