In het project ‘Meetkunst’ staan meetkunde en beeldende kunst gezamenlijk centraal. De inhoud van de lessenserie en nascholing bouwt voort op ervaringen van het museum Boijmans van Beuningen en het ideeenteam van de Grote Rekendag. Het gaat nadrukkelijk om de relatie tussen kunstlessen, museumbezoek en het vak rekenen.
De nascholing en lessen van het Meetkunst project zijn onderdeel van een door het NRO gefinancierd onderzoek ‘Meetkunde uit de kunst in de klas: Betekenisvolle rekenvaardigheden in een setting van onderzoekend en ontwerpend leren’.
Zie ook de website.
De nascholing en lessen van het Meetkunst project zijn onderdeel van een door het NRO gefinancierd onderzoek ‘Meetkunde uit de kunst in de klas: Betekenisvolle rekenvaardigheden in een setting van onderzoekend en ontwerpend leren’.
Zie ook de website.
| titel | Behang Onderzoek de soorten symmetrie van behang |
|
| beschrijving | Dit is een eenvoudige praktische opdracht, die op allerlei niveaus is uit te voeren. Het gaat om het beschrijven en indelen van symmetrische patronen. De computerspellen 'tegels leggen' en 'tegelpatronen' kunnen gebruikt worden om zelf symmetrische patronen te leggen. Uitstapjes zijn zeker mogelijk, bijvoorbeeld naar de patronen die Escher heeft gemaakt. |
Universiteit Utrecht