Dynamische grafieken op de basisschool

De computer als hulp bij onderzoek in het gebied van rekenen en natuur-techniek.
In dit boekje worden onderwijsactiviteiten beschreven rond grafieken voor de bovenbouw van het basisonderwijs
Voorbeelden van vragen zijn: Hoe verandert de temperatuur van een kopje thee dat je laat afkoelen? Hoe verandert de lengte van een kind dat groeit? De onderwijsactiviteiten combineren rekenen-wiskunde met het vak wetenschap en techniek.

Download boekje (pdf)
Over dit initiatief   |  Uitgebreid zoeken  |  Showcase  |  Archief  |  Subsets
 
Copyright Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht
  Universiteit Utrecht