Een opdracht waarbij de leerlingen een tentoonstelling maken van spulletjes die ze ordenen en tellen. Ze maken daarna een tekening van de spullen om na het opbergen ervan, te kunnen onthouden welke spullen er allemaal lagen.
Onderzoeksvraag
Hoe kun je meneer Spaarman helpen zodat hij zijn spullen kan terugvinden?
Introductie
De introductie op het thema gaat over Meneer Spaarman. Meneer Spaarman spaart:
- Luciferdoosjes;
- Puntenslijpers;
- Boeken over konijnen;
- Paperclips.
Meneer Spaarman spaart alles.
Hij wil zijn mooie spullen graag aan andere mensen laten zien en daarom maakt hij elke zondag een tentoonstelling. Bijvoorbeeld van zijn konijnenbeeldjes, zijn stenenverzameling, zijn circusboeken of zijn poppenkastpoppen. Je snapt natuurlijk dat meneer Spaarman zijn tentoonstelling ook steeds weer moet opruimen. Hij stopt al zijn spullen in een doos, en die doos zet hij in een kast.
Alleen vergeet meneer Spaarman steeds wat er in de dozen zit. Als hij dan een beeldje van een kameel zoekt, moet hij alle dozen opendoen!
Wie kan hem helpen?
Verwijzingen
- Werkblad
- Materiaal grote rekendag 2005, Tellen, turven, tekenen (zie onderbouw)
Universiteit Utrecht