# 3. Wat is open leermateriaal?

Volledig open leermateriaal is educatief materiaal dat door iedereen in alle omstandigheden zonder betaling kan worden opgeslagen,hergebruikt, aangepast, gecombineerd en gedeeld zonder dat er problemen kunnen ontstaan rond auteursrecht. Hierbij kunnen er bepaalde voorwaarden gelden: bijvoorbeeld dat de naam van de maker vermeld moet worden of dat het aangepaste werk dat je maakt, onder dezelfde licentie moet worden gedeeld. |  | Deze beschrijving van open leermateriaal is ontwikkeld door David Wiley als de ‘5 R’s’ van open content. De 5 R’s brengen op een overzichtelijke manier de acties in kaart die je met het leermateriaal mag uitvoeren. Bewaren (Retain). Je mag kopieën maken van het materiaal door bijvoorbeeld te downloaden, te dupliceren, op te slaan en te beheren. De kopieën zijn vervolgens jouw eigendom. Hergebruiken (Reuse). Je mag het materiaal op veel verschillende manieren gebruiken, bijvoorbeeld in de klas, door je leerlingen, op een website. Hergebruiken met aanpassing (Revise). Je mag het materiaal gebruiken om een aangepaste versie te maken of het te vertalen in een andere taal. Combineren (Remix). Je mag het materiaal combineren met andere materialen om iets nieuws te maken. Opnieuw delen (Redistribute). Je mag kopieën van het origineel, je aangepaste of gecombineerde materiaal delen met anderen, bijvoorbeeld door het online te plaatsen zodat anderen het kunnen vinden. Een belangrijke aanvulling op deze 5 R’s: dit mag door iedereen en onder alle omstandigheden.