## 5.2a Vervolg

De natuurkunde-video’s van Martijn Leensen staan op YouTube, maar zijn ter beschikking gesteld met een CC-BY licentie. Het materiaal van W&T Fortior, Vakoverstijgend rekenen en Diagnostische vragen dat is ontwikkeld binnen het programma Impuls Open Leermateriaal heeft een CC-BY-SA licentie. Video Martijn Leensen: Astrofysica en Doppler effect. |  | 5.2.2 Leermateriaal aanpassen en nooit commercieel gebruiken Wil je het leermateriaal aanpassen, maar ga je het nooit commercieel gebruik en, dan kun je zowel op zoek gaan naar open als naar deels open leermateriaal. Deels open leermateriaal voldoet wel aan de 5 R’s zoals eerder beschreven, maar commercieel gebruik is niet toegestaan. Een school is natuurlijk geen commercieel instituut, dus het lijkt logisch dat beperken van commercieel gebruik voor een school niets uitmaakt en dat materiaal met een dergelijke licentie voor een school gewoon ‘open’ is. In verreweg de meeste gevallen klopt dat en kun je het materiaal gewoon (her)gebruiken, aanpassen en delen. Maar niet altijd. Het gaat er namelijk om dat je het werk niet mag inzetten voor commerciële doeleinden. Dat betekent dat een commercieel bedrijf dit materiaal best mag gebruiken voor een niet commercieel gerichte actie. En een niet-commerciële organisatie zoals een school, mag het materiaal niet gebruiken voor een commerciële actie, zoals betaalde nascholingsactiviteiten. Bij deze licentievorm blijft er altijd een ‘grijs gebied’ bestaan waarbij discussie kan ontstaan over al dan niet een commerciële inzet. Wat wordt gezien als ‘commercieel’ is namelijk niet altijd duidelijk. Een voorbeeld daarvan uit Amerika is FedEx, dat werd aangeklaagd omdat een school gebruik gemaakt had van hun diensten om een werk met een CC-BY-NC-licentie in grote getalen uit te laten printen. Deze actie werd door de aanklager als ‘commercieel’ en dus niet toegestaan aangemerkt. Wil je hier meer over lezen? Zie dan: FAQ - creative commons: does my use violate the noncommerical clause of the licenses. Wiki creative commons - non commercial interpretation