## 5.1a Vervolg

Ook YouTube-video’s hebben meestal geen open licentie. Wanneer je als maker van een video geen specifieke licentie aangeeft, rust op zo’n op YouTube de ‘ standaard YouTube licentie’. Anderen hebben niet het recht om je video te downloaden en aan te passen en je geeft ook gedeeltelijk ‘vertoningsrechten’ aan YouTube. Ook als je leermateriaal maakt en het prima vindt als anderen dit gebruiken of aangepaste versies maken, is het niet genoeg om het materiaal op internet vindbaar te maken. Benoem de gebruiksrechten expliciet door een open licentie (CC-BY, CC-BY-SA) op te nemen. |  | En tot slot: ook als je een open licentie plaatst op het materiaal, betekent dat zeker niet dat je daarmee anderen het recht geeft om jouw originele materialen aan te passen. Dat recht berust ook bij een open licentie bij jezelf. Je geeft anderen wél het recht om een kopie te maken van het materiaal en die kopie te veranderen. Voor meer informatie zie de volgende Q&A’s: Welke licenties kan ik tegenkomen als ik vrij beschikbaar leermateriaal vind? Hoe neem ik mijn licentiekeuze op bij mijn leermateriaal? 5.2 Voorbeelden leermateriaal met verschillende licenties Het meest vrij ben je natuurlijk als je leermateriaal gebruikt met een open licentie. Je kunt dan immers altijd doen wat je wilt. Maar ook materiaal met andere licenties kan in bepaalde gevallen bruikbaar zijn. Wil je het lesmateriaal als zodanig gebruiken, bijvoorbeeld om het met je klas te bespreken? Dan is het in ieder geval belangrijk dat je het mag hergebruiken. In verreweg de meeste gevallen is dit toegestaan. Houd er wel rekening mee, dat de maker van het materiaal op enig moment kan besluiten het materiaal offline te halen waardoor het voor jou niet langer beschikbaar is. 5.2.1 Altijd en onder alle omstandigheden kunnen aanpassen Wanneer je gevonden leermateriaal wilt aanpassen door er bijvoorbeeld stukken uit te knippen, het te vertalen, of delen van het materiaal te combineren met ander leermateriaal, dan heb je materiaal nodig met een open licentie.