Presentatie

Klassikaal – 10 min

In les 3 hebben de leerlingen nagedacht over de eisen waaraan de versterker moet voldoen en hoe ze de les willen evalueren.  

Een voorbeeld van hoe de les nabesproken kan worden is:

Of laat de leerlingen in deze les elkaars versterker bekijken en beluisteren. Bespreek:

Laat de leerlingen de geleerde begrippen (indien van toepassing geluid, geluidsbron, tussenstof, decibel, volume en frequentie) gebruiken bij het beantwoorden van de bovenstaande vragen.  

 

Werkblad Evaluatie