Klassikaal – 10 min
In les 3 hebben de leerlingen nagedacht over de eisen waaraan de versterker moet voldoen en hoe ze de les willen evalueren.
Een voorbeeld van hoe de les nabesproken kan worden is:
Is het probleem opgelost? Kunnen de versterkers het geluid hard genoeg versterken? Waarom wel of niet? Wat hadden ze anders kunnen doen?
Of laat de leerlingen in deze les elkaars versterker bekijken en beluisteren. Bespreek:
Laat de leerlingen de geleerde begrippen (indien van toepassing geluid, geluidsbron, tussenstof, decibel, volume en frequentie) gebruiken bij het beantwoorden van de bovenstaande vragen.