## Beoordelingsformulier

### Rubric voor de Presentatiemarkt

Beoordelingscriteria | 4 (Uitmuntend) | 3 (Goed) | 2 (Voldoende) | 1 (Onvoldoende)
--- | --- | --- | --- | ---
Inhoud en diepgang | De informatie is zeer uitgebreid en duidelijk. Alle vragen zijn beantwoord met veel details en inzicht. | De informatie is duidelijk en beantwoordt alle vragen, maar had iets meer detail kunnen gebruiken. | De informatie is gedeeltelijk duidelijk, maar sommige vragen zijn onvolledig beantwoord. | De informatie is onvolledig en de meeste vragen zijn niet goed beantwoord.
Visuele presentatie van het kraampje | Het kraampje is zeer creatief en goed georganiseerd met veel visuele ondersteuning (afbeeldingen, posters, objecten). | Het kraampje is goed georganiseerd en bevat visuele ondersteuning, maar had iets creatiever gekund. | Het kraampje heeft enkele visuele elementen, maar mist creativiteit of organisatie. | Het kraampje is rommelig en bevat nauwelijks visuele ondersteuning.
Creativiteit en originaliteit | Het kraampje en de presentatie zijn origineel en trekken veel aandacht van bezoekers. | Het kraampje is aantrekkelijk en toont enige originaliteit. | Het kraampje is functioneel, maar mist originaliteit. | Het kraampje is standaard en niet aantrekkelijk voor bezoekers.
Interactie met bezoekers | De groep gaat actief in gesprek met bezoekers, stelt vragen en beantwoordt vragen grondig. | De groep gaat goed in gesprek met bezoekers en beantwoordt vragen adequaat. | De groep reageert op bezoekers als ze aangesproken worden, maar initieert zelf weinig interactie. | De groep toont weinig tot geen interesse in interactie met bezoekers.
Samenwerking binnen de groep | De groep werkt uitstekend samen. Iedereen is betrokken en draagt bij aan de presentatie. | De groep werkt goed samen. De meeste groepsleden zijn actief betrokken. | Samenwerking is aanwezig, maar enkele groepsleden zijn minder actief betrokken. | Er is weinig samenwerking en één of enkele groepsleden doen al het werk.
Gebruik van hulpmiddelen | Hulpmiddelen (bijv. laptops, posters, maquettes) worden op een effectieve en creatieve manier gebruikt. | Er is gebruik gemaakt van enkele hulpmiddelen die de presentatie ondersteunen. | Enkele hulpmiddelen zijn gebruikt, maar voegen weinig toe aan de presentatie. | Geen of nauwelijks gebruik van hulpmiddele