## Opdracht beschrijving

Opdracht beschrijving

Je gaat een grote presentatie maken, eigenlijk een spreekbeurt houden.

In deze presentatie ga je in een tweetal onderzoek doen naar je gekozen/aangewezen onderwerp. Jullie gaan de informatie ook echt presenteren aan je klasgenoten.

De docent beoordeeld jullie presentatie maar ook de presentatie vaardigheden.

Wat moet er in de presentatie staan:

- De gegevens van jou en je maatje
  *Onderwerp van jullie presentatie
  *Jullie namen + leerlingnummers
  *Klas
  *Datum
  *Docent
- Inhoudsopgave
- Het gebruik van artikelen en daarbij een bronvermelding
- Een einde, waar je de mogelijkheid voor vragen zet

Elk onderwerp is anders dus het is onmogelijk om een standaard te hebben.

De presentatie moet in totaal 12 dia’s lang zijn.

Je gebruikt dia 1 voor je gegevens, dia 2 voor de inhoudsopgave en dia 11 voor je bronvermelding en dia 12 voor je einde.

In totaal hou je dan 8 dia’s over die je met informatie over je onderwerp moet gaan invullen. Omdat je in tweetallen werkt zal elke persoon 6 dia’s moeten presenteren van de totaal 12 dia’s.

Een voorbeeld:

Mijn onderwerp is Sushi

Dia 1 Gegevens
Dia 2 Inhoudsopgave
Dia 3 Geschiedenis van Sushi
Dia 4 Wat voor soorten Sushi zijn er
Dia 5 Wat zijn de ingrediënten van Sushi
Dia 6 Hoe wordt Sushi gemaakt
Dia 7 Voordelen van Sus hi
Dia 8 Nadelen van Sushi Dia 9 Waar kan je Sushi eten
Dia 10 Zijn er nog hippe Sushi trends die je moet weten
Dia 11 Bronvermelding
Dia 12 Einde + zijn er nog vragen?

Je ziet in dit voorbeeld dat ik dus zelf een logische opbouw heb gekozen. Er zijn verschillende onderwerpen aan bod gekomen.

Je moet de volgende vereiste functies in je presentatie voorbij laten komen:

- Verschillende indelingen (hoofdstuk 1 opdracht 1 stap 8)

-Titel dia
-Titel object
-Vergelijking
-Afbeelding met bijschrift

Je mag zelf kiezen hoe vaak iedere soort indeling voorbijkomt, ze moeten allemaal minimaal 1x voorbijkomen.

- Opsommingtekens en kleine tekens (de grote bulletpoint en de bijzaken van hoofdstuk 3)

- Overgangen + animaties bij elke dia

- Artikelen met informatie, je wordt verwacht minimaal 2 artikelen te gebruiken en deze daarna ook in de bronvermelding te zetten

Je wordt ook beoordeeld op je presentatievaardigheden. Je gaat deze PowerPoint ook echt presenteren aan de klas. Dit doen we tijdens de les.

De docent let op de volgende presentatievaardigheden:

- Kijk het publiek aan
- Kent de tekst uit het hoofd (als je een spiekbriefje gebruikt dan is dat minpunten)
- Je moet de presentatie binnen 6 min kunnen doen, we houden 2 min over voor het stellen van vragen op het einde (als het langer is dan is dat minpunten)
- Je moet minimaal 2 min per persoon aan het woord zijn (als het korter is dan is dat minpunten)

- 2 min presenteren persoon A + 2 min presenteren persoon B + 2 min vragen = 6 min totaal

- Een actieve houding, geen handen in je zakken, je staat met je lichaam richting het publiek
- Je praat hard genoeg zodat het publiek het kan verstaan

Belangrijk!

Een PowerPoint is altijd opgebouwd uit steekwoorden, je moet dus niet hele lappen tekst gebruiken.