Verkennen - voorkennis

Klassikaal – 5 minuten 

Het oplossen van een probleem begint met het stellen van vragen. Wat moeten de leerlingen weten om een versterker te ontwerpen en te maken? Schrijf de woorden ‘geluid’ en ‘versterker’ in het midden van het bord. Vraag de leerlingen op te noemen wat ze moeten weten om het probleem op te lossen.  Dit mogen vragen of losse woorden zijn. Schrijf alles op het bord. Vragen die besproken kunnen worden:  

 

Vertel de leerlingen dat jullie de komende lessen antwoorden gaan zoeken op de vragen en uiteindelijk een versterker gaan ontwerpen en maken.