Titelblad
Titel, schrijvers, klas, vak, naam docent, naam school, inleverdatum.
|
- Ontbreekt of niet volledig.
|
|
- Simpel plaatje, niet erg ter zake.
|
|
- Bijzonder leuke titel of bijzonder leuk ontwerp.
|
Inhoudsopgave (met paginanummering)
|
- Ontbreekt of geen paginanummering.
|
- Paginanummers staan niet gecentreerd.
|
- Niet duidelijk dat het van dit werkstuk is, kan van alles zijn.
|
- Namen van hoofdstukken genoemd.
|
- Netjes uitgelijnd, met paginanummering, namen van hoofdstukken en subhoofdstukken.
|
Inleiding (algemeen)
Omschrijving waar het onderzoek over gaat.
|
|
- Alleen onderzoeksvragen genoemd.
|
- Summiere beschrijving van het onderwerp en onderzoeksvragen genoemd.
|
- Duidelijke beschrijving van het onderwerp en onderzoeksvragen genoemd.
|
- Duidelijke beschrijving van het onderwerp, onderzoeksvragen genoemd en een eigen mening weergegeven.
|
Inleiding (filmvragen)
|
|
- Geen lopende tekst en antwoorden zijn maar deels juist.
|
- Geen lopende tekst maar antwoorden zijn juist.
|
- Antwoorden zijn kort in een lopende tekst beschreven.
|
- Zowel vragen als antwoorden zijn correct in een lopende tekst beschreven.
|
Inleiding
(Kaart van het gebied)
Beschrijving van het gebied en kaart.
|
|
- Alleen een kaart of alleen tekst.
|
- Kaart en een korte beschrijving.
- Kaart zonder legenda, titel, schaal, noordpijl.
|
- Kaart en beschrijving van het onderzoeksgebied en waarom voor dit gebied is gekozen.
- Kaart zonder legenda, titel, schaal, noordpijl.
|
- Kaart en duidelijke beschrijving van het onderzoeksgebied en waarom voor dit gebied gekozen.
- Kaart met legenda, schaal, titel en noordpijl.
|
Onderzoeksplan
Eigen 3e deelvraag en concreet ingegaan op benodigde gegevens en de verzameling hiervan.
|
- Niet volledig ingevuld of er ontbreken onderdelen.
|
- Volledig ingevuld maar inhoudelijk niet sterk.
|
- Volledig ingevuld en maar 3e deelvraag is niet sterk/ relevant.
- De benodigde gegevens en hoe deze verzameld zijn, is summier.
|
- Volledig ingevuld en een relevante 3e deelvraag opgesteld.
- De benodigde gegevens en hoe deze te verzameld zijn, is summier.
|
- Volledig ingevuld en een relevante 3e deelvraag opgesteld.
- Inhoudelijk goed nagedacht over de benodigde gegevens en hoe deze te verzamelen.
|
Resultaten
Verwerking van gegevens en beantwoorden van de deelvragen.
|
- Deelvraag is korter dan een half A4.
- De beantwoording van de deelvraag is onjuist.
|
- Deelvraag is korter dan een half A4.
- De beantwoording van de deelvraag onjuist of onlogisch.
|
- Het antwoord op de deelvraag is correct en duidelijk omschreven.
- Wel foto’s, geen onderschrift.
- Bronnen zijn weergegeven.
|
- Het antwoord op de deelvraag is correct en duidelijk omschreven.
- Heldere opbouw en schrijfstijl.
- Bronnen zijn weergegeven en er wordt naar verwezen.
|
- Het antwoord op de deelvraag is correct en duidelijk omschreven.
- Heldere opbouw en schrijfstijl.
- Bronnen zijn weergegeven en ondersteunen de beweringen.
|
Conclusie
Beantwoording van de onderzoeksvraag (hoofdvraag).
|
- Conclusie is korter dan een half A4.
- Er wordt geen antwoord gegeven op de onderzoeksvraag.
|
- Conclusie is korter dan een half A4.
- Er wordt geen antwoord gegeven op de onderzoeksvraag.
|
- Er wordt een antwoord gegeven op de onderzoeksvraag.
|
- Er wordt een antwoord gegeven op de onderzoeksvraag met behulp van geografische begrippen.
- Heldere opbouw en schrijfstijl.
|
- Er wordt een antwoord gegeven op de onderzoeksvraag met behulp van geografische begrippen.
- Heldere opbouw en schrijfstijl.
|
Bijlagen
Weergave van het werkplan en de evaluaties.
|
|
- Werkplan ontbreek of niet volledig ingevuld.
- Evaluaties ontbreken of zijn niet volledig ingevuld.
|
- Werkplan volledig ingevuld.
- Evaluaties zijn toegevoegd en volledig ingevuld. Er is een korte toelichting per vraag.
|
- Werkplan is ingevuld en er is een logische en duidelijke structuur in terug te vinden.
- Evaluaties zijn toegevoegd en volledig ingevuld. Er is een persoonlijke toelichting per vraag door ieder groepslid zelf geschreven.
|
- Werkplan is ingevuld en er is een logische en duidelijke structuur in terug te vinden en er zijn toevoegingen in aangebracht.
- Evaluaties zijn toegevoegd en volledig ingevuld. Er is een persoonlijke toelichting per vraag door ieder groepslid zelf geschreven.
|
Verzorging
|
- Erg slordig, geen aandacht aan besteed.
|
|
|
- Er is meer aandacht aan besteed dan gemiddeld.
|
- Eigen ontwerp, ziet er meer dan keurig uit.
|
Planning
Eindproduct op tijd ingeleverd.
|
|
|
|
|
- Ruim op tijd of zelfs te vroeg.
|