Het materiaal is open, arrangeerbaar en duurzaam:
Open: Voor het opstarten maken we bij voorkeur gebruik van open, online Computational thinking (2 dimensionaal oefen-) materiaal dat op de devices van groepsleerkrachten en leerlingen gemakkelijk te bereiken is:
Voorbeelden:
1. Portalen als : Wikiwijs, Klascement
2. Software als: Tinkercad, Tinkercad leerlingen, Hour of Code, Microbits, scratch en apps als Bee-bot, blue-bot
Arrangeerbaar : Digitaal materiaal, dat makkelijk aanpasbaar is,
1. Via Wikiwijs Maken
Duurzaam: Langdurig bewaarbaar, herbruikbaar, combineerbaar met
1. Lesmethoden software: Wereld in getallen, Getal en Ruimte (junior)
2. Digibord software o.a. Gynzy, Predia, Smart, Prowise