De HU en open education
In maart 2022 is de Verklaring “Nationale aanpak digitale en open leermaterialen” ondertekend door de Vereniging Hogescholen. Met deze verklaring heeft ook de Hogeschool Utrecht (de HU) de ambitie geuit om de komende jaren als instelling zelf én in gezamenlijkheid, regie te voeren op het maken, delen, hergebruiken en inkopen van digitale en open leermaterialen. Ook in het Bestuursakkoord Hoger onderwijs (2022) staat dat instellingen zich zullen blijven inzetten om open education de norm te maken omdat dit naast kennisvalorisatie en impact ook leidt tot kwalitatief beter onderwijs.
Bovendien dragen digitale en open leermaterialen bij aan het realiseren van de HU-ambities van o.a. de ontwerpdimensies circulaire kennisontwikkeling (Open Science), blended onderwijs, rijke leeromgevingen en leergemeenschappen en digitale innovatie. Het sluit aan bij de Kennis- en Innovatie Agenda’s (KIA’s) van Samen Digitaal en Samen Lerend.
Over deze Wikiwijs - HU Gids Open Leermaterialen:
Gids Open Leermaterialen (2024) is ontwikkeld door het HU OpenUp projectteam, een project vanuit de Npuls-regeling.
Doel: het doel van deze gids is het vergroten van de basiskennis over open leermateriaal bij docenten, adviseurs, onderwijskundigen en onderzoekers in het HU onderwijs.
Doelgroep: deze gids is geschreven voor docenten, adviseurs, onderwijskundigen en onderzoekers in dienst van de HU.
Reikwijdte: deze gids richt zich op digitale open leermaterialen in het HU onderwijs. Het omvat het hergebruiken, ontwikkelen en toegankelijk maken van open leermaterialen voor het HU onderwijs.
N.B. Deze gids zal continu worden bijgewerkt al naar gelang de ontwikkelingen op het gebied van open leermateriaal.