Planning 5V periode 1
Het vak Nederlands bestaat naast lezen, schrijven en spreken ook uit literatuurgeschiedenis. Ik heb dit in de planning los van elkaar opgenomen. Tijdens de blox besteden we aandacht aan beide delen.
Nederlands
Het voorwerk voor het debat, Argumenteren punt 1-6, plan je zelf in. Deze kennis is nodig om je debat goed voor te kunnen bereiden, dus begin op tijd. In de lessen zal ik soms extra uitleg of oefening geven, maar het grootste deel doe je zelfstandig. De voorbereiding van de toets debatteren heb ik hieronder wel opgenomen, omdat een groot deel daarvan in de les moet gebeuren.
Literatuurgeschiedenis
Het lezen van de boeken De historie van mejuffrouw Sara Burgerhart (bij de Verlichting) en De kindertrein uit Boedapest (bij De Inktaap), heb ik over de weken verdeeld. In de week na een deadline praten we na over wat we tot dan toe gelezen hebben. Zorg er dus voor dat je dit bijhoudt, ook om spoilers te voorkomen. Maak ook bijbehorende opdrachten.
Week |
Nederlands |
Literatuurgeschiedenis |
36 (2/9) |
Zelfstandig: Quest doornemen en planning maken voor het deel ‘argumenteren’. |
Startopdracht: Maak opdracht 1 en lees blz. 4-17 van De historie van mejuffrouw Sara Burgerhart. |
37 (9/9) |
Blox: Quest doornemen. Theorie argumentatie
Zelfstandig: eigen planning
|
Blox: nabespreking en toelichting.
Zelfstandig: Lees blz. 18-43 en maak opdracht 2
|
38 (16/9) |
Blox: Theorie argumentatie
Zelfstandig: eigen planning
|
Blox: nabespreking en toelichting.
Zelfstandig: Lees blz. 44 – 69 en maak opdracht 3. |
39 (23/9) |
Blox: Debatgroepen maken en een oefenonderwerp kiezen. Uitleg parlementair debat.
Zelfstandig/met groep: eigen planning en voorbereiden op oefendebat |
Blox: nabespreking en toelichting.
Zelfstandig: Lees blz. 70 – 95 en maak opdracht 4.
|
40 (30/9) |
Blox: Verdere uitleg parlementair debat en voorbeelden bekijken.
Zelfstandig/met groep: eigen planning en voorbereiden op oefendebat |
Blox: nabespreking en toelichting.
Zelfstandig: Lees blz. 96 – 121
|
41 (7/10) |
Blox: Voorbeelden bekijken en beoordelen.
Zelfstandig/met groep: Voorbereiden op oefendebat. |
Blox: nabespreking en toelichting.
Zelfstandig: Lees blz. 122 – 147
|
42 (14/10) |
Blox: Oefendebat met feedback.
Zelfstandig/met groep: Nabespreken en plan maken voor de toets. |
Blox: nabespreking en toelichting.
Zelfstandig: Lees blz. 148 – 173 Lees Kindertrein uit Boedapest blz. 1-27 |
43 (21/10) |
Uitloop
|
Blox: aandacht voor stroming ‘Romantiek’
Zelfstandig: Maak opdracht 5 (een mindmap) bij De historie van mejuffrouw Sara Burgerhart. Lees de opdracht goed.
Lees blz. 28-46
|
44 (28/10) |
Herfstvakantie |
|
45 (4/11) |
Stelling voor de toets wordt 7 dagen van te voren bekend gemaakt. Blox: uitloop Zelfstandig/met groep: Toets Debatteren voorbereiden.
|
Blox: aandacht voor stroming ‘Romantiek’ én feedback op mindmap.
Zelfstandig: Lees blz. 47-57 Maak een mindmap voor je MO bij dit boek. |
46 (11/11) |
Toetsweek: parlementair debat (MO) |
|