Doel(en):
Tijd in min | Wat ga je doen | Wat heb je nodig | Wat moet je inleveren? |
---|---|---|---|
15 | Zelfstandig lezen of samen voorlezen | Eigen (strip)boek | |
30 | Inleiding en LessonUp
We maken klassikaal de LessonUp over het watergebied |
Lesbrief: W2-Ex2-Lb2-lesbrief-waterbeheer
Lessonup: Wat is er geregeld rondom het watergebied? |
Jouw antwoorden op de vragen in de LessonUp |
30 | Het waterschap
Maak in groepjes opdracht 1: Vragen over het waterschap |
Pen en papier
Vaardigheidskaart-Hoe maak je interview vragen. |
|
50 | Gastles waterschap Rivierenland Iemand van het waterschap komt een gastles geven. |
Jullie 5 interview vragen | |
55 | Werk het interview uit
Maak opdracht 2: Werk het interview uit. Je maakt een verslag van de antwoorden op vragen over het waterschap. |
laptop
De antwoorden op jullie interviewvragen |
Jullie verslag met de 5 vragen en antwoorden over het waterschap. |
10 | Ergens in dit programma plan je met elkaar een pauze. |
To do voor de volgende keer: Fiets meenemen
vaardigheidskaart-Hoe maak je interview vragen
Rubric-Vragen over het waterschap