Introductie en leerdoelen: Je leest waar het katern over gaat en wat je aan het eind van het katern moet kennen en kunnen.
Aan de slag
Stap 1: In deze stap leer je over cultuurverandering en onderzoek je kenmerkende aspecten van je eigen cultuur.
Stap 2: In deze stap leer je wat de gevolgen van toerisme kunnen zijn op een cultuur en doet een onderzoekje naar de gevolgen van toerisme in je eigen omgeving.
Stap 3: In deze stap leer je over de gevolgen van migratie. Als voorbeeld staat CuraƧao centraal en leer je over integratie en naturalisatie. In deze stap gaat het ook over geldzendingen van migranten.
Stap 4: In deze stap leer je over ruimtelijke veranderingen in een stad en waar mensen wonen.
Afronding
Begrippenlijst: Blauw- en vetgedrukte woorden zijn terug te lezen in deze verklarende begrippenlijst.
Eindproduct Je doet onderzoek naar gentrificatie en ruimtelijke segregatie door de hoofdstad in kaart te brengen.
Toetsvragen: Met een aantal vragen test je of je de leerdoelen hebt behaald.
Terugkijken: Je kijkt terug op het katern. Hoe ging het?
Nb.
Waar GB55 staat of kaartnummers worden genoemd, wordt de Grote Bosatlas, 55e editie bedoeld.