De Themapagina Open leermaterialen kent een aantal onderdelen.
Bekend uit onderzoek
In deze themapaper worden de inzichten en kennis over open leermaterialen uit onderzoek beschreven. De volgende onderwerpen komen aan bod.
Definities open leermaterialen
Wat zijn open leermaterialen en waarin onderscheidt het zich van semi-open en commerciële leermaterialen?
Typen (open) leermaterialen met de juiste licentie
Wat zijn Creative Commons licenties en waarom heb je die nodig bij open leermaterialen?
De potentiële waarde van open leermaterialen
Waarom zou je open leermaterialen gebruiken?
Open leermaterialen implementeren in je onderwijs
Hoe kun je open leermaterialen gebruiken en wat is daarvoor nodig om te weten, kennen en kunnen?
Kwaliteit van (open) leermaterialen inzichtelijk en meetbaar maken
Hoe kun je kwaliteit van open leermaterialen borgen en zichtbaar maken? Wat is de rol van een kwaliteitsmodel daarbij?
Barrières in de adoptie van open leermaterialen
Welke hindernissen zijn er om optimaal gebruik te kunnen maken van open leermateriaal en hoe kun je die hindernissen slechten?
Beleid rond open leermaterialen
Wat is de rol van beleid rond open leermaterialen, wat moet daar dan in staan en hoe kom je tot beleid?
Handvatten uit onderzoek
Wil je zelf aan de slag met open leermaterialen? Dan kun je hier allerlei hulpmiddelen vinden (zoals stappenplannen), allemaal onderbouwd met kennis uit onderwijsonderzoek.
Praktijkvoorbeelden
Laat je hier inspireren door hoe andere instellingen al aan de slag zijn met open leermaterialen.
Antwoorden op praktijkvragen
Een aantal vragen die raken aan het thema open leermaterialen die al eerder zijn gesteld aan de Kennisrotonde van NRO.
Verder verdiepen
Een selectie van uitgebreide handboeken, wetenschappelijke studies en andere verdiepende kennisbronnen.