Kwaliteitscriterium 3.3: Het leermateriaal is geschikt gemaakt voor het gebruiken van
ondersteunende hulptechnologie voor het lezen. Het leermateriaal voldoet aan de belangrijkste tips voor het toegankelijk maken van het leermateriaal zodat
er gebruik gemaakt kan worden van ondersteunende hulptechnologie voor het lezen.
Bestandsnamen zijn betekenisvol en bevatten geen vreemde tekens. (Sleutel 3 Maak open)
Links hebben een betekenisvolle naam. (Sleutel 4 Maak open)
Klikbare afbeeldingen hebben een alternatieve, betekenisvolle tekst. (Sleutel 5 Maak open)
Tekst is echt tekst. Er worden geen afbeeldingen van tekst gebruikt, tenzij dit onderdeel is van een rijkereafbeelding. (Sleutel 6 Maak open)
Webpaginatitels zijn betekenisvol en zijn in de code gemarkeerd. (Sleutel 9 Maak open)
Koppen, labels en lijsten zijn betekenisvol en zijn in de code gemarkeerd. (Sleutel 10 Maak open)
Video’s zijn ondertiteld. (Nog toevoegen: verwijzing naar tips hoe je dit kan regelen)
Een concrete lijst met tips is nog ontwikkeling. Deze zal opgesteld worden op basis van de hierboven genoemde sleutels. Daar kan nu al naar gekeken worden voor handvatten.