## Handleiding Les 3

De leerlingen volgen tijdens het maken van de illusie de stappen van de ontwerpcyclus. Gebruik de volgende pagina's om de leerlingen door dit ontwerpproces te loodsen. Onderstaande PowerPoint kun je gebruiken bij les 1 en 3.

De duur van deze les(sen) is sterk afhankelijk van de groepering. De illusie zal sneller gemaakt zijn in een groep van drie leerlingen, dan door een individuele leerling. Daarnaast speelt de mate van uitwerking een rol in de duur; een zeer uitgewerkte illusie, vol versiering en detail zal langer duren dan een simpele Peppers Spook.

Tot slot is de vorm en duur van de les afhankelijk van de beschikbaarheid van de dozen. Bij het Wetenschapsknooppunt TU Delft zijn dozen beschikbaar, deze mogen gratis opgehaald worden, inclusief bijpassende plastic plaatjes. Ook is eventueel het bestand om te lasersnijden vrij beschikbaar, mail daarvoor naar wetenschapsknooppunt@tudelft.nl. Bij het zelf knutselen van een L-vormige doos, incusief plastic plaatje, zullen de leerlingen logischerwijs langer de tijd nodig hebben.

Les 3, Zelf een Peppers Spook maken

Tijd: 45 - 90 minuten, Vorm: Ontwikkelen individueel, in tweetallen of teams

Benodigdheden: Doos per persoon/tweetal/team, zaklamp + batterijen, plastic plaatje, knutselmateriaal (bijvoorbeeld klei, papier, stiften, kleurpotloden, scharen, lijm)

Tip: Voor het plastic plaatje kun je cd-hoesjes gebruiken. Vraag bij een kringloopwinkel naar onverkoopbare cd's, zij hebben vaak tassen vol die je gratis kunt ophalen.