# Deel 4. Eindkaart eigen omgeving

In de vorige stap heb je geexperimenteerd met het maken van buffers van verschillende grootte.
Maak in EduGIS nu een overzicht van de geschikte én ongeschikte locaties voor windparken en/of zonnevelden.
Gebruik de buffers om je bevindingen te visualiseren.
Teken zelf verschillende kaartlagen, elementen (punten, lijnen en vlakken), kleuren en labels om geschikte locaties voor windparken en/of zonnevelden in kaart te brengen.

Eigen kaart

- Welke gebied zij niet geschikt (en waarom niet?)
- Welke gebieden komen in aanmerking?
- Voorzie je problemen in de, volgens jou, geschikte gebieden? Licht je antwoord toe?