In dit boeiende lesprogramma worden verschillende opdrachten aangeboden waarbij zowel met als zonder gebruik van de Bee-Bot mat gewerkt wordt. Deze variatie zorgt ervoor dat de uitdaging geleidelijk toeneemt bij het werken met de Blue-Bot, waardoor de kinderen een breder scala aan programmeervaardigheden ontwikkelen. De focus van de les ligt op het programmeren van de Blue-Bot op verschillende manieren in het verkeer. Door actief bezig te zijn met deze opdrachten worden de kinderen aangemoedigd om probleemoplossend te denken en hun creativiteit te gebruiken om de Blue-Bot efficiƫnt te laten functioneren in het verkeer.
Leerdoelen
De kinderen leren te werken met de Blue-Bot
De kinderen maken kennis met het programmeren
De kinderen werken aan computational thinking
Aanbodsdoel
SLO doel: deelnemen aan het verkeer: veilig gedragen op straat en als (lopende en fietsende) deelnemer aan het verkeer.
SLO doel: deelnemen aan het verkeer: bespreken van (eigen) verkeersgedrag