# Waarom?

Podcasts kunnen een belangrijke rol spelen bij het bevorderen van kansengelijkheid in het onderwijs en het verkleinen van leerachterstanden om verschillende redenen:

- Toegankelijkheid: Een van de grootste voordelen van podcasts is hun brede toegankelijkheid. Ze kunnen gratis of tegen minimale kosten worden gedownload of gestreamd op verschillende apparaten, zoals smartphones, tablets of computers. Hierdoor hebben alle leerlingen, ongeacht hun achtergrond, toegang tot educatieve content, zelfs als ze niet over toegang tot andere educatieve middelen beschikken.

- Flexibiliteit: Podcasts bieden flexibiliteit in wanneer en waar ze kunnen worden beluisterd. Leerlingen kunnen naar podcasts luisteren tijdens hun vrije tijd, tijdens het reizen naar school, tijdens pauzes of zelfs tijdens huishoudelijke taken. Deze flexibiliteit maakt het mogelijk om leerervaringen buiten de traditionele schooluren te vergroten en past zich aan de diverse schema's van leerlingen aan.

- Diversiteit aan onderwerpen en leerstijlen: Er zijn podcasts over een breed scala aan onderwerpen, van wetenschap en geschiedenis tot literatuur en persoonlijke ontwikkeling. Deze diversiteit stelt leerlingen in staat om te leren over onderwerpen die hen echt interesseren en aan te sluiten bij hun individuele leerstijlen. Door educatieve content aan te bieden in verschillende formaten, zoals verhalen, interviews of discussies, kunnen podcasts ook leerlingen met verschillende voorkeuren en behoeften aanspreken.

- Versterking van luistervaardigheid en taalvaardigheid: Luisteren naar podcasts vereist actieve luistervaardigheid en kan de taalvaardigheid verbeteren, vooral voor leerlingen voor wie de instructietaal niet hun moedertaal is. Het luisteren naar gesproken taal in verschillende contexten kan het begrip van vocabulaire, zinsstructuur en uitspraak verbeteren, waardoor leerlingen beter kunnen communiceren en begrijpen.

- Inclusiviteit: Podcasts bieden een inclusieve leeromgeving waarin verschillende stemmen en perspectieven aan bod kunnen komen. Leerlingen kunnen luisteren naar verhalen en ervaringen van mensen met diverse achtergronden, culturen en levensomstandigheden, wat bijdraagt aan hun begrip van diversiteit en inclusie.

Door het gebruik van podcasts in het onderwijs kunnen leerlingen van alle achtergronden en niveaus profiteren van toegankelijke, flexibele en diverse leerervaringen. Dit draagt bij aan het bevorderen van kansengelijkheid en het verkleinen van leerachterstanden door een inclusieve en stimulerende leeromgeving te bieden.