# Lesidee Maak een luisterdagboek

- Kies een passende podcastserie: Selecteer een podcastserie die aansluit bij het leerdoel of het thema waaraan je werkt in de klas. Dit kan bijvoorbeeld een serie zijn over wetenschap, geschiedenis, natuur, verhalen of zelfs educatieve liedjes.

- Luisteren en reflecteren: Laat de leerlingen regelmatig een aflevering van de podcast beluisteren. Geef ze vervolgens de opdracht om in hun luisterdagboek op te schrijven wat ze hebben gehoord, wat hen opviel, welke vragen ze hebben, en welke nieuwe dingen ze hebben geleerd. Moedig hen aan om hun gedachten en reacties uit te breiden en eventueel te tekenen wat ze hebben gehoord.

- Discussie en uitwisseling: Reserveer tijd in de klas om de ervaringen van de leerlingen met de podcast te bespreken. Laat ze hun notities delen en nodig hen uit om vragen te stellen of interessante feiten te delen die ze hebben geleerd. Dit kan leiden tot boeiende discussies en het delen van verschillende perspectieven.

- Creatieve verwerking: Moedig de leerlingen aan om hun luisterervaringen creatief te verwerken. Dit kan variëren van het maken van tekeningen of mindmaps tot het schrijven van korte verhalen of het opnemen van hun eigen podcastafleveringen waarin ze de besproken onderwerpen samenvatten of hun eigen gedachten delen.

- Reflectie en evaluatie: Sluit de luisteractiviteit af met een moment van reflectie waarin de leerlingen terugkijken op wat ze hebben geleerd en hoe het luisteren naar de podcast hen heeft geholpen. Bespreek ook hoe ze hun luistervaardigheden hebben verbeterd en welke onderdelen van de podcast ze het meest waardeerden.

Door het gebruik van een luisterdagboek kunnen leerlingen niet alleen hun luistervaardigheden verbeteren, maar ook hun begrip verdiepen, kritisch denken stimuleren en creativiteit ontwikkelen. Bovendien biedt het een gestructureerde manier om podcasts op een zinvolle manier te integreren in het curriculum.