Middenbouw (groep 4, 5)
De volgende leerdoelen komen in deze leerlijn digitale geletterdheid voor de onderbouw van het PO aan bod:
ICT-basisvaardigheden
- Ik kan een computer op een veilige manier gebruiken en kan vertellen hoe ik dat doe.
- Ik kan een veilig wachtwoord maken.
- Ik kan op een veilige manier verbinding maken met een netwerk.
- Ik kan gebruikmaken van een internetbrowser en functionaliteiten zoals favorieten, tabbladen, enz.
- Ik kan verschillende soorten programma's en apps benoemen en gebruiken.
Mediawijsheid
- Ik kan verschillende soorten media herkennen en benoemen.
- Ik weet dat media er is om te vermaken, te informeren en/of te overtuigen.
- Ik kan de boodschap in verschillende soorten media-uitingen herkennen.
- Ik begrijp wat de bedoeling en werking van sociale netwerken is.
- Ik herken ongewenst (online) gedrag en/of ongewenste informatie en weet met wie ik dit kan bespreken.
Informatievaardigheden
- Ik kan een onderwerp kiezen en daarbij onderzoeksvragen stellen.
- Ik kan handig gebruik maken van zoekmachines en zoekwoorden.
- Ik kan de informatie die ik nodig heb, vinden in digitale bronnen.
- Ik kan het juiste medium kiezen bij de informatievraag en -behoefte.
- Ik ken het verschil en de relatie tussen hoofd- en subvragen.
Computational Thinking
- Ik kan omschrijven welke problemen opgelost kunnen worden met een computer.
- Ik kan patronen en volgorden in tekst, cijfers, beeld en geluid herkennen en benoemen.
- Ik kan omschrijven hoe digitale technologie een rol kan spelen bij het uitvoeren van taken die steeds herhaald worden.
- Ik heb kennis gemaakt met de betekenis van het begrip 'algoritme' en begrijp dat deze werkt volgens het 'als-dan-principe'
- Ik begrijp hoe je problemen kunt oplossen door de situatie eerst na te spelen, om zo te voorspellen wat er gaat gebeuren