Bovenbouw (groep 6, 7, 8)
De volgende leerdoelen komen in deze leerlijn digitale geletterdheid voor de onderbouw van het PO aan bod:
ICT-basisvaardigheden
- Ik kan vertellen uit welke onderdelen een netwerk bestaat.
- Ik kan mijn bestanden op een veilige manier opslaan en beheren.
- Ik kan een aantal relevante computerprogramma's gebruiken voor tekstverwerking en het maken van presentaties.
- Ik kan het juiste programma bij een opdracht kiezen.
- Ik kan zelf een bestand of project maken en dit op een veilige manier delen met mijn klas.
Mediawijsheid
- Ik kan omschrijven welke boodschap de maker van een mediaboodschap wil overbrengen.
- Ik kan kritisch nadenken over de betrouwbaarheid van een mediabericht.
- Ik kan vertellen op welke manieren ik media gebruik en welke rol dit in onze levens en in de wereld speelt
- Ik kan vertellen over de wijze waarop media mij verleiden om steeds vaker te kijken, te klikken of te spelen
- Ik begrijp de risico's van online communiceren en kan omschrijven hoe ik hier veilig en bewust mee om kan gaan
Informatievaardigheden
- Ik kan mijn digitale bronnen verzamelen in een overzicht en ze daarin terugvinden.
- Ik kan beoordelen of digitale informatie betrouwbaar en bruikbaar is voor het beantwoorden van mijn onderzoeksvraag.
- Ik kan digitale informatie gebruiken om mijn onderzoeksvraag te beantwoorden.
- Ik kan beoordelen of mijn onderzoeksvraag helemaal is beantwoord.
- Ik kan mijn antwoord op mijn onderzoeksvraag presenteren.
Computational Thinking
- Ik kan een probleem kleiner maken door deze te verdelen in verschillende onderdelen
- Ik kan een stappenplan maken om zo een probleem op te lossen
- Ik kan omschrijven hoe computers en de programma's die ik gebruik, kunnen samenwerken aan een oplossing
- Ik kan een oplossing van een probleem testen en, waar nodig is, aanpassen
- Ik kan omschrijven hoe een oplossing ook bij een ander probleem ingezet kan worden.