Creëren en publiceren van media: Diverse vormen van content creëren door functioneel en creatief gebruik van standaardtoepassing(en) en audiovisuele communicatiemiddelen
Creëren en publiceren van media: Verschillende media gebruiken voor de publicatie van content
Lesdoelen
Tijdens deze les maken de leerlingen een interactief boodschappenlijstje.
Ze zoeken met een mondelinge zoekopdracht afbeeldingen en spreken hun boodschappen in.
Ze werken hierbij aan hun mondelinge (en schriftelijke) taalvaardigheid.
Kerndoel 2: De leerlingen leren zich naar vorm en inhoud uit te drukken bij het geven en vragen van informatie, het uitbrengen van verslag, het geven van uitleg, het instrueren en bij het discussiëren.
Kerndoel 5: De leerlingen leren naar inhoud en vorm teksten te schrijven met verschillende functies, zoals: informeren, instrueren, overtuigen of plezier verschaffen.
Kerndoel 9: De leerlingen krijgen plezier in het lezen en schrijven van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten.
Voor de les
Bekijk zelf de website Bookcreator. Je kunt hierbij de video gebruiken waarin Bookcreator uitgelegd wordt. Je vindt deze bij Professionalisering.
Maak een (gratis) account aan en voeg de leerlingen toe.
Print voor alle leerlingen de QR-code waarmee ze kunnen inloggen. Je kunt er ook voor kiezen een account per leerling aan te maken met Google of Microsoft mailadres.
Denk na over de organisatie:
Gaat elke leerling zijn eigen boodschappenlijstje maken? Wordt er een gezamenlijk boek met voor elke leerling een eigen pagina gemaakt of wordt er bijvoorbeeld in tweetallen gewerkt?
Op welke manier worden er afbeeldingen aan het boek toegevoegd? Gebruik je (zelfgemaakte) foto's, maken de leerlingen tekeningen, verzamel je vooraf (rechtenvrije) afbeeldingen of gebruik je de afbeeldingen van Bookcreator zelf?
Afbeeldingen
Voor het boek kun je verschillende soorten afbeeldingen gebruiken.
Foto's en afbeeldingen die je online zoekt. Let hierbij op dat je rechtenvrije foto's of afbeeldingen gebruikt. Je kunt hiervoor het programma Canva gebruiken of de zoekfunctie in het programma Bookcreator zelf.
Maak (samen met de leerlingen) zelf de foto's. Dat kan bijvoorbeeld door de kinderen voorwerpen uit een folder te laten fotograferen.
Laat de leerlingen hun eigen afbeeldingen maken door te tekenen, schilderen, scheuren, stempelen, ..... Scan deze afbeeldingen of maak er een foto van.
Ook in Bookcreator kunnen de leerlingen tekenen!