leerdoelen
1. De leerling kan vier pushfactoren herkennen en ze beschrijven aan de hand van een video
2. De leerling kan aan de hand van de video economisch, politieke, ecologisch en culturele dimensies van elkaar onderscheiden en herkennen.
2. De leerling herkent en kan 3 obstakels voor migratie aan de hand van een bron beschrijven
3. De leerling kan 2 verschillen uitleggen tussen binnenlandse en buitenlandse migratie aan de hand van een bron.