## Terugkijken

#### Intro

Lees de introductie van het katern nog eens door. Vind je de introductie goed bij het katern passen? Schrijf op waarom wel of waarom niet.

#### Kan ik wat ik moet kunnen?

Weet je nog wat het leerdoel van dit katern was? Probeer zonder te kijken onder het kopje oriëntatie te verwoorden wat het leerdoel van dit katern was?

#### Hoe ging het?

- Tijd
  Voor dit katern staat ongeveer 3 uur. Heb je alle vragen/verwerkingsopdrachten in 3 uur kunnen doen?
- Inhoud
  Was alles wat in dit katern behandeld is nieuw voor je?
  Schrijf een ding op wat je al wist. Schrijf ook een ding op wat je nog niet wist.
- Eindproduct
  Samenwerking: Verliep de samenwerking met je klasgenoot goed? Wat ging goed, wat ging minder goed.
  Resultaat: Ben je tevreden over de geannoteerde kaart die je hebt gemaakt?
- Toets
  Heb je de toets goed gemaakt? Ben je tevreden met je score?
- Examenvragen
  Er waren enkele examenvragen om te oefenen? Heb je ze gemaakt? Ging het goed?