Tijdens Les 3:

Hieronder vind je de link naar de les!

 

Het feedbackformulier!

Hieronder staat de feedbackchecklist. Als jouw partner een onderdeel goed heeft zet je een kruisje in het linkervakje . Als jouw partner wat mist, schrijf er dan naast wat diegene mist in het rechtervakje!

 

Onderdeel van tekst

Ja, het zit er volledig in.

Nee er mist iets: Namelijk,

Aanhef:

 

Beste meneer Waters, .. Geachte mevrouw Slotboom, ..

   

Een inleiding:

 

Naam, leeftijd, klas, school, waarom stuurt de schrijver de mail?

   

De kern:

Staan er minimaal 3 argumenten in?
Worden er functie- en verbindingswoorden gebruikt?

Vertelt de schrijver waar het écht om gaat, op welke vragen wil je antwoord?

   

Een slot:

 

Geeft de schrijver van de ontvanger aan wat hij verwacht, bedankt hij de lezer alvast?

   

Een afsluiting:

 

Met vriendelijke groet, .. Hoogachtend, ..

   

Jouw naam:

 

Voor- en achternaam.

   

Formeel taalgebruik:

 

Gebruikt de schrijver netjes formeel taalgebruik volgens p. 98 van KERN?

 

 

Feedbackgever

Tip:

Top: