## Step 5 - Speaking

Talk about your pet

Deze opdracht doe je samen met een klasgenoot.

- Verdeel de rollen en lees het gesprekje hardop voor.

Person A | Person B
Do you have a pet? What is its name? What other pet would you like to have? Why do you like pets? | Yes, I have a dog. Its name is Max. I would like to have a horse. Because they are soft and furry.

- Maak 4 nieuwe gesprekjes door de gekleurde woorden te vervangen door een woord in dezelfde kleur uit de tabel.
  (Bijvoorbeeld: het paarse woord uit zin 1 vervang je door een paars woord uit kolom 1.)
- Lees het nieuwe gesprekje weer hardop voor.
- Wissel bij elk nieuw gesprekje van rol.​

a dog a cat a ferret a rabbit a parrot a snake a spider | Max Jack Molly Bear Fluffy Maggie Buddy | a horse a mouse a fox a tiger a lion a sheep a pig | are soft and furry are sweet are important to me make me smile belong to the family are my best friends make me happy

- Maak nu nog 2 gesprekjes waarin jullie zelfs iets bedenken voor de gekleurde delen.
- Doe de rol van persoon B uit je hoofd: dek dat deel van het voorbeeldgesprekje af.