Introduction

Introduction

The subject of this double period is fast food.
Het onderwerp van dit blokuur is fastfood.

• Make groups of three or four.
  Maak groepjes van drie of vier.
• Discuss these questions in English with your group:
  Bespreek met je groepje in het Engels deze vragen:
  • Eet jij vaak fastfood? Wat eet je dan het liefst?
  • Kun je bij jullie in de schoolkantine ook fastfood kopen?
  • Wat vind je daarvan?
  • Wat mis je nog in jullie schoolkantine?
  • Maak samen twee lijstjes lijstje van elk 5-8 Engelse woorden: een met gezonde dingen die je in de schoolkantine kunt kopen en een met ongezonde dingen die je daar kunt kopen.

Step		activiteit activity	leerdoel aim	tijd time
		introduction	Nadenken over wat je al weet.	10
Step 1		listening How to make crispy fried chicken	Je kunt een video met een kiprecept begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 2		reading Fast food	Je kunt een tekst over fastfood begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 3		vocabulary	Je kunt woorden en zinnen over fastfood gebruiken.	15
Step 4		grammar Bezittelijk voornaamwoord	Je kunt het bezittelijk voornaamwoord gebruiken.	15
Step 5		speaking Tell me about fast food	Je kunt een gesprekje voeren waarin je over fastfood vertelt.	10
Step 6		writing Finish the email	Je kunt een e-mail schrijven waarin je over het eten in de schoolkantine vertelt.	15
Step 7		evaluation	Nadenken over wat je geleerd hebt.	05