## Differentiatie

Bij het maken van het boek kun je differentiëren in de manier waarop de leerlingen het boek maken. Alleen, in een groepje, of met de hele groep samen. Denk hier goed over na want het vraagt wat van je organisatie in de klas en is ook afhankelijk van aantal devices.
Daarnaast kun je differentiëren in de eisen die je stelt aan het boek. Hoe meer de leerling aan kan, hoe meer eisen je kunt stellen aan vormgeving en inhoud.