Leerdoelen, BLP en Rubrics

De leerdoelen voor de "Tech-Whizz" badge:

 

 

Deze leerdoelen zijn bedoeld om studenten te helpen bij het opbouwen van een stevige basis in technische kennis en vaardigheden, zelfs in de beginfase van hun technische reis. Ze bieden de mogelijkheid om te leren, te experimenteren en te groeien in hun technische bekwaamheden.


Building Learning Power

 

  1. Creativiteit: Creativiteit is essentieel bij het bedenken van technische projectideeën. Het stelt je in staat om originele en innovatieve oplossingen te bedenken.

  2. Kritisch Denken: Kritisch denken helpt je bij het analyseren van problemen, het identificeren van behoeften en het ontwikkelen van gedegen plannen voor je project.

  3. Samenwerking: Samenwerken met anderen kan waardevol zijn bij grotere projecten waarin verschillende vaardigheden en perspectieven nodig zijn.

  4. Zelfstandigheid: Het vermogen om onafhankelijk te werken en zelfstandig problemen op te lossen is belangrijk bij technische projecten.

  5. Doorzettingsvermogen: Technische projecten kunnen uitdagend zijn, dus doorzettingsvermogen en vastberadenheid helpen je om obstakels te overwinnen.

  6. Kritische Reflectie: Het vermogen om je werk te evalueren en te leren van fouten is waardevol bij het verbeteren van je projecten.

  7. Informatievaardigheden: Het kunnen vinden en evalueren van informatie is belangrijk bij onderzoek voor je project.

  8. Communicatie: Duidelijke communicatievaardigheden zijn nuttig bij het uitleggen van je project en bevindingen aan anderen.

  9. Probleemoplossing: Het oplossen van technische problemen is een belangrijk aspect van technische projecten, en probleemoplossingsvaardigheden zijn cruciaal.

De specifieke BLP-vaardigheden die nodig zijn, kunnen variëren afhankelijk van het project en de complexiteit ervan. Het ontwikkelen van deze vaardigheden zal je helpen om succesvolle technische projecten uit te voeren en de "Tech-Talent #1" badge te behalen.

 

 

 

 

Rubrics

Deze rubric helpt bij het beoordelen van het volledige ontwerpproces, vanaf de eerste ideeën tot het eindproduct.
Pas deze rubric aan op basis van de specifieke criteria en doelen van je project. Het biedt een gestructureerde manier om de prestaties van deelnemers of studenten te beoordelen en feedback te geven.
Categorieën:
1 Idee en Doelstellingen (5 punten)
  Presenteert een duidelijk en creatief idee voor het ontwerpt.
  Stelt heldere doelstellingen en specificaties voor het ontwerp vast
   
2 Ontwerp en Planning (10 punten)
  Creëert een gedetailleerd ontwerp dat rekening houdt met materialen, technieken en kosten.
  Legt het ontwerp visueel vast met schetsen, diagrammen of modellen.
   
3 Uitvoering en Bouw (10 punten)
  Voert het ontwerpplan effectief uit en toont vakmanschap.
  Gebruikt geschikte gereedschappen en technieken.
   
4 Testen en Evaluatie (5 punten)
  Voert tests uit om de functionaliteit en prestaties van het product te evalueren.
  Evalueert kritisch de sterke punten en zwakke punten van het ontwerp.
   
5 Presentatie en Documentatie (5 punten)
  Levert een heldere en overtuigende presentatie van het ontwerpproces en het eindproduct.
  Documenteert het proces en maakt belangrijke beslissingen en bevindingen inzichtelijk.
   
6 Kwaliteit en Afwerking (5 punten)
  Zorgt voor aandacht voor detail en een zorgvuldige afwerking van het product.
  Voldoet aan de gestelde doelstellingen en specificaties.
   
7 Samenwerking (5 punten)
  Werkt effectief samen met teamleden (indien van toepassing).
  Toont respect voor de bijdragen van anderen en draagt positief bij aan het team.
   
  Bijna voltooid (1-2 punten), Voltooid (3-4 punten), Uitstekend Voltooid (5 punten)