Planning

Routeplanner periode 2, 6 vwo, Betoog/beschouwing schrijven 

Week/datum 

Te doen/leren 

Leren zichtbaar maken: Let op in de bloxen wordt gewerkt volgens deze planning. Je bent afhankelijk van de vakcoach én medeleerlingen, dus afwijken (achterlopen) is geen optie en zal de consequentie hebben dat je feedback gaat missen, want na het opgegeven moment wordt er geen feeback meer gegeven. Dat heeft dan waarschijnlijk weer consequenties voor het cijfer van je toets column schrijven! Blijf dus op schema!!! 

44 

30/10 - 5/11 

  • Maak opdracht 1 in online slagen. Maak alle oefeningen.

 

  • IN DE BLOX: een betoog schrijven en maatschappelijk vraagstuk, wat is het en hoe werkt het? Je kan hier al meer over lezen in de quest. 

  • Maak de Egodacttegel Nederlands, periode 2 aan.  Zet screenshots van de resultaten van je oefeningen in Online Slagen in je tegel.

45 

6/11 - 12/11 

 

  • Werk opdracht 2 uit van de quest in een Pages- of een Worddocument (5 punten van het SE).

  • Kies samen een maatschappelijk vraagstuk/onderwerp. Let op: ieder levert een eigen betoog in, dus je mag samenwerken, maar niet aan één betoog!!! (Elke leerling heeft een eigen geschreven betoog, anders is het plagiaat!).

 

  • IN DE BLOX: wat zijn tekststructuren? Hoe werk je met een schrijfplan?

  • Geef tijdens de blox je groepje (voor- en achternamen en naam coachgroep) en jullie gekozen maatschappelijk vraagstuk/onderwerp op bij de vakcoach waar jij bij bent ingedeeld (VLI of HOS) en noteer dit ook in Egodact.

  • Lever de in Pages- of Word uitgewerkte opdrachten  1 in via Egodact. Stuur je docent een berichtje in Teams, zodra je je werk hebt gepost!  

  • Stuur de vakcoach waar je bij ingedeeld bent een berichtje, zodra je werk is ingeleverd!

46 

13/11 - 19/11 

 

  • Werk opdracht 3 uit de quest uit in een Pages- of Worddocument (10 punten van het SE) IN DE BLOX: Hoe bouw je een goede tekst op: inleiding, middenstuk en slot.

  • IN DE BLOX: hoe geef je feedback en hoe reflecteer je hierop?

  • Lever de in Pages of Words uitgewerkte opdracht 3 uit de quest uit in via Egodact. Stuur de vakcoach waar je bij ingedeeld bent een berichtje, zodra je werk is ingeleverd! 

47 

20/11 - 26/11 

Tijdens de blox werk je opdracht 4 uit (15 punten van het SE).

  • Lever aan het einde van de blox de in Pages of Word uitgewerkte opdracht 4 uit de quest uit in via Egodact. Zeg tegen de vakcoach waar je bij ingedeeld bent dat je werk is ingeleverd!  

  • Print het document en je schrijfplan ook uit en lever dit in bij de vakcoach waarbij je bent ingedeeld à nodig voor de week daarna!!!

48 

27/11 - 03/12 

TIJDENS DEZE BLOX krijg je peerfeedback aan een door  de vakcoach aangegeven medeleerling en  geef je ook  feedback aan de aan jou gekoppelde leerling.

  • Jouw schrijfplan in Egodact zetten. 

  • Zet jouw inleiding + conclusie in Egodact inclusief feedback! 

49 

4/12 - 10/12 

Reflecteren op de ontvangen feedback en deze verwerken in je inleiding en conclusie (= verbeteren n.a.v. de verkregen feedback).  

  • Schrijfplan + verbeterde inleiding en conclusie inleveren via Egodact. 

  • Je geprinte en gemarkeerde teksten, je schrijfplan, verbeterde inleiding en verbeterde deel van het middenstuk PRINT JE UIT, JE DOET ZE IN EEN MAPJE MET JE NAAM (voor- en achternaam) EN LEERJAAR EN NIVEAU EROP EN LEVER JE IN BIJ JE VAKCOACH. Deze mag je tijdens de toets erbij houden!

 

50 

11/12 - 17/12 

Toetsweek (vanaf: welke dag volgt nog) 

  • Toets betoog van minimaal 750 tot maximaal 1000 woorden schrijven naar aanleiding van je mini-onderzoek = 60 punten van het SE

51 

18/12 - 24/12 

 

 

52 

25/12 - 31/12 

Kerstvakantie 

1 

1/1 - 7/1 

Kerstvakantie