## Opdracht school

Leerdoelen:

- Je bent in staat de ABCDE-methode (Airway, Breathing, Circulation, Disability, Exposure) toe te passen bij het beoordelen van een patiënt in een noodsituatie.
- Je bent in staat om kritieke symptomen te identificeren en kan passende acties nemen om de patiënt te stabiliseren.
- Je kan samenwerken als een team om efficiënt op een noodgeval te reageren in noodgeval.

Activiteit:

Tijdens deze middag gaan jullie in subgroepen deelnemen aan een escaperoom-activiteit. Hierbij zullen jullie je tot nu toe verworven kennis moeten inzetten. Er zijn in totaal vier opdrachten, waarbij elke succesvol voltooide opdracht één of meerdere letters oplevert. Samen vormen deze letters een code waarmee je kunt ontsnappen uit de escaperoom.

Kamer 1: Fotopuzzel

Kamer 2: Kruiswoordpuzzel

Kamer 3: Acute Kamer

Kamer 4: De vitaal bedreigde patient in VR