## 2b. Verwerking

## Verwerking

LET OP! Houd bij elke opdracht jouw logboek in Pages uitgebreid bij. Dit helpt jou aan het einde van het project om jouw reflectieverslag te schrijven. Kijk in de quest bij onderdeel 2c hoe je dit goed kan beschrijven.
LET OP! Ben je een bovenbouwleerling? Dan mag je jouw schrijfopdrachten (kaart, emails) gebruiken voor jouw Engels portfolio. Geef aan bij jouw Engels docent dat je schrijfopdrachten maakt voor de uitwisseling.

Kaart/e-mail schrijven
Het mag in het Chinees of Engels. Je mag ook een deel in het Chinees schrijven en een deel in het Engels.
LET OP! Maak een foto/screenshot van jouw kaart/e-mail als hij helemaal klaar is.

    Werkende e-mail

    Zorg dat je een werkend e-mail adres hebt. Dat mag je hvc-mailadres zijn of een privé-adres, bijvoorbeeld hotmail of gmail. Weet je niet hoe je een e-mail moet versturen of hoe je dat instelt op je iPad? Vraag het dan na bij mevrouw Amann.
    Schrijf een test-emailtje naar mevrouw Amann (n.amann@hvc.nl) om te kijken of je e-mail aankomt.

Regels en tips

Schrijf een eerste versie van je bericht in Notes of Pages en laat er tenminste drie andere mensen feedback op geven.
Gebruik niet Google Translate om hele zinnen voor je te vertalen. Op die manier leer je zelf nooit Engels/Chinees schrijven.
Je kunt wel een woordenboek (of Google Translate) gebruiken om losse woorden op te zoeken. Bouw daarmee je eigen zinnen.
Check zelf goed je spelling en interpunctie.
Maak een foto van jouw eindresultaat om later te delen in Egodact en in jouw reflectieverslag.
Voeg een foto van jezelf toe in de e-mail als bijlage als je dat zelf oke vindt.
Als je al jouw feedback verwerkt hebt, laat dan mevrouw Amann er naar kijken voordat je je mail naar het buitenland verstuurt. We gaan het tegelijk verzenden dus wacht tot je een teken krijgt dat je het mag sturen.
Stuur jouw e-mail ook naar mevrouw Amann in de CC. Als je niet weet wat dit betekent, vraag het dan.
Schrijf een reflectie over dit onderdeel in jouw logboek in Pages. Beschrijf hoe lang je er aan gewerkt hebt, hoe je het hebt aangepakt, wat je vindt van het resultaat, wat je vindt van dit onderdeel.

Inhoud

Schrijf in de kaart/e-mail een introductie over jezelf. Bijvoorbeeld:
Je naam, hoe oud ben je/wat is jouw geboortedatum, waar woon je, leer je Chinees, spreek je Engels, op welke school zit je, wat je hobbies zijn. Lees verder om te zien hoe je jouw kaart in het Chinees of Engels gaat schrijven.

Kaart/e-mail in het Chinees

Gebruik jouw Chinese lesboek opdracht als hulpmiddel als je in het Chinees wil schrijven Begin en eindig de kaart netjes.
H2: pagina 17, opdracht 3
H3: pagina 25, opdracht 7
Ook kan je de woorden en zinnen uit andere hoofdstukken gebruiken om over onderwerpen te kunnen schrijven, bijvoorbeeld H4: familie, H5 verjaardag/geboortedatum, H6 Chinees leren en kunnen spreken, dagen van de week, H7: Engelse taal, klas en docent.
Als je hulp nodig hebt bij het schrijven van een correcte zin, vraag dan hulp aan mevrouw Amann.

Kaart/e-mail in het Engels. Vraag aan jouw Engels coach of jouw niveau pre-A1 of of A1 en kies daarbij de uitleg uit die hier onder staat. Gebruik de informatie en vul jouw eigen informatie in.

Niveau pre-A1
Hi {naam van je partner},

Here is my first email to you! My name is {je naam} and I'm {leeftijd} years old. I live in {woonplaats} in the Netherlands with {je gezin}. My birthday is on the {verjaardag}, I am {leeftijd} years old. The name of my school is Herbert Vissers College, department HVX (eXplore). I speak {Chinees/Engels/allebei}.

My hobbies are {hobby 1} ({detail over hobby 1}), {hobby 2} ({detail over hobby 2}) and {hobby 3}.

And what about you? Can you tell me more about yourself? What are your hobbies?
{Hier kan je nog andere dingen schrijven, bijvoorbeeld vragen wat de Pinyin uitspraak van de naam is, of andere dingen waar je benieuwd naar bent!}

Bye!

{je naam}

Niveau A1:

1. Groet je partner (met Hi, Hey, Hello of Dear)

2. Alinea 1: reageer op de kaart die je ontvangen hebt en beantwoord eventuele vragen. Zeg daarna dat je wat meer gaat vertellen over je hobby.

3. Alinea 2: vertel iets over je hobby en de rol daarvan in jouw leven. Hoe lang al? Wat doe je ermee? Hoe vaak doe je er iets mee?

4. Alinea 3: vertel iets over je hobby en hoe dat zich verhoudt tot de wijdere wereld. Denk aan: bekende clubs, concerten, andere spellen enz. Vertel ook iets over jouw gezin.

5. Alinea 4: stel minstens 3 vragen aan je partner over hobby en familie (zodat ze weer wat hebben om over terug te schrijven). Kennen zij jouw hobby ook? Hebben zij ook een hobby? Hebben zij broers, zussen of huisdieren?
{Hier kan je nog andere dingen schrijven, bijvoorbeeld vragen wat de Pinyin uitspraak van de naam is, of andere dingen waar je benieuwd naar bent!}

5. Sluit af (met Bye! Write to you soon! Best wishes, ... / Kind regards, ...) (gebruik niet greets of greetings, dat betekent niet 'groetjes' :P)

LET OP! Houd bij elke opdracht jouw logboek in Egodact uitgebreid bij. Dit helpt jou aan het einde van het project om jouw reflectieverslag te schrijven. Kijk in de quest bij 2c voor meer informatie over hoe je dit goed kan beschrijven.