Woche 11

Stunde 1

Lernziele:

Ik kan belangrijke punten herkennen in eenduidige websiteartikelen over vertrouwde onderwerpen.

Ik kan directe feitelijke informatie begrijpen over gewone alledaagse of werkgebonden onderwerpen, en daarbij zowel algemene boodschappen als specifieke details herkennen, mits mensen helder articuleren in een over het algemeen vertrouwde taalvariëteit.

Thema Kultur

Um die deutsche Gesellschaft besser zu verstehen ist es auch wichtig um die deutsche Geschichte besser kennen zu lernen. In dieser Woche werden wir uns mit der deutsche Geschichte beschäftigen. Wir werden erfahren wie Deutschland entstanden ist und was in der noch kurzen deutschen Geschichte passiert ist.

Aufgabe 1 Lesen:

Bei Aufgabe 2 werdet ihr eine Übersicht über ein deutsches Geschichtsthema machen. Zuerst werdet ihr, aber die Übersicht vom Experten anschauen und durchnehmen, sodass ihr wisst, wie eine Übersicht aussehen wird.

• Ein Streit entstand zwischen Frankreich und Deutschland über die spanische Thronfolge.
• Otto von Bismarck wollte Deutschland vereinigen. Davor waren es verschiedene kleine Staaten.
• Er benutzt die spanische Thronfolge und sorgt dafür, dass Frankreich an Deutschland den Krieg erklärt.
• Deutschland vereinigt sich und so wird 1870 Deutschland als Staat gegründet mit Kaiser Wilhelm als Anführer.
• Frankreich verlor diesen Krieg sehr einfach und Napoleon III wurde als Kaiser abgesetzt. Frankreich wurde wieder eine Republik.
• Die Frieden zwischen Frankreich und Deutschland wird unterzeichnet, wobei Deutschland die Gebiete von Elzas-Lotharingen übernimmt.

Aufgabe 2 Lesen:

Für diese Aufgabe benutzen wir das gut bekannte Logo!
Bei dieser Aufgabe werdet ihr in fünf Gruppen verteilt.

Gruppe 1: Der erste Weltkrieg
Gruppe 2: Weimarer Republik
Gruppe 3: Nationalsozialismus und Holocaust
Gruppe 4: Der zweite Weltkrieg
Gruppe 5: Geteiltes Deutschland

Auf die folgende Website sucht ihr nach Informationen über dein Thema. Ihr versammelt dabei die wichtigsten Informationen und macht zusammen eine Übersicht auf Niederländisch wobei ihr die Informationen des Websites benutzt. Sehe Aufgabe 1 als Beispiel.  

Aufgabe 3 Landeskunde: 

Bei der letzte Aufgabe habt ihr eine Übersicht über die deutsche Geschichte entwickelt. Jetzt möchte ich, dass ihr wieder zur obenstehende Link geht und ein Video von Logo über einer obenstehenden Themen auswählt und anschaut. Dabei versucht ihr im Kurzem zu umschreiben was ihr kennengelernt hat. Wähle ein Video die niemanden anders gewählt hat.

• Suche ein Video vom Logo!
• Beschreibe im kurzem was ihr kennengelernt habt über dieses Thema.
• Schreibe zuerst auf Niederländisch und versuche danach im kurzem eine deutsche Zusammenfassung zu schreiben.

Stunde 2 

Lernziele:

Kan een reeks eenvoudige frasen en zinnen produceren over de eigen familie, woonomstandigheden, onderwijsachtergrond en huidige of laatste werk.

Kan directe, feitelijke informatie overbrengen over een vertrouwd onderwerp, bijvoorbeeld om de aard van een probleem aan te geven of om gedetailleerde aanwijzingen te geven, mits voorbereiding mogelijk is.

Aufgabe 1 Sprechen: 

Heute werden werder wir versuchen unser Problemlösendvermögen zu testen. Das werden wir machen Anhand eines Spiels. Wir werden nämlich 30 Sekunden spielen. Im gegensatz zu den normalen 30 Sekunden bekommt man aber Vorbereitungszeit um die Wörter zu erklären. Man darf also verschiedene Wörter aufsuchen. 

Aufgabe 2 Schreiben: 

Bei dieser Aufgabe werdet ihr über einige Punkten schreiben. Ihr beschreibt eure eigene Familie, wie ihr wohnt, welche Ausbildung ihr folgt und welche Nebenjob ihr habt. Diese Sätzen müssen natürlich aneinander geschrieben werden.