# Oardiel

By it beoardieljen fan jo presintaasje sille de folgjende punten wurde beskôge:

Errand | Saakkundige | Avansearre | Yn ûntwikkeling | Beginner
Ik soarge derfoar dat it boadskip fan de presintaasje daliks dúdlik is.
Ik makke it boadskip fan de presintaasje frij dúdlik.
Ik haw it boadskip fan de presintaasje wol ferwurke, mar jo moatte goed lêze om it te sjen.
Ik haw it boadskip fan de presintaasje net dúdlik makke.
Doelpublyk | Saakkundige | Avansearre | Yn ûntwikkeling | Beginner
Ik joech in dúdlike en passende ynlieding op de earste dia en luts de oandacht fan it publyk.
Ik joech in dúdlike ynlieding op de earste dia dy't past by it ûnderwerp.
Ik haw in gearfetting jûn fan wat der komme moat op de earste dia, mar it is ûndúdlik.
Ik haw it publyk op de earste dia net útlein wat der komme sil.
Taal | Saakkundige | Avansearre | Yn ûntwikkeling | Beginner
Ik soargje derfoar dat myn tekst frij is fan flaters en dat alle sinnen goed formulearre binne.
| Ik meitsje in pear taalflaters en de measte sinnen rinne goed. | Ik haw soms muoite mei it korrekt staverjen fan wurden en it formulearjen fan sinnen. |
It kin my neat skele as der taalflaters binne of sinnen dy’t net goed rinne.
Organisaasje | Saakkundige | Avansearre | Yn ûntwikkeling | Beginner
Ik levere in goed organisearre presintaasje dy't soepel streamde en maklik te begripen wie.
Ik joech in organisearre presintaasje, mei hjir en dêr wat ûngearhing, mar it wie maklik te begripen.
Ik joech in matig organisearre presintaasje, mei in bytsje tocht oer begryplikens foar it publyk.
Ik joech in ûnorganisearre presintaasje dy't lestich te folgjen wie.
Fisueel | Saakkundige | Avansearre | Yn ûntwikkeling | Beginner
Visuele oantreklikens en kreativiteit
Ik haw kritysk neitocht oer de keazen bylden en op in treflike en orizjinele manier presintearre.
Ik haw genôch geskikte bylden útsocht en op in kreaze wize presintearre.
Ik haw genôch ôfbyldings keazen, mar dizze wiene soms ôfliedend.
| Ik haw in pear of gjin geskikte bylden yn de presintaasje keazen.