Doelpublyk |
Saakkundige |
Avansearre |
Yn ûntwikkeling |
Beginner |
|
Ik ha kritysk neitocht oer de doelgroep dêr't de flitskaarten foar bedoeld binne. |
|
Ik haw genôch rekken holden mei de doelgroep fan de flitskaarten. |
|
Ik haw de doelgroep net yn alle dielen fan 'e flashcards beskôge. |
|
Oan de doelgroep fan de flitskaarten haw ik net tocht. |
|
Stúdzje materiaal |
Saakkundige |
Avansearre |
Yn ûntwikkeling |
Beginner |
|
Ik haw derfoar soarge dat de flitskaarten perfekt passe by it ûnderwerp. |
|
Ik haw der foar soarge dat de flitskaarten genôch oerienkomme mei it ûnderwerp. |
|
Ik haw de flitskaarten wat keppele oan it ûnderwerp. |
|
Ik haw de flitskaarten net oan it materiaal keppele. |
|
Kwaliteit |
Saakkundige |
Avansearre |
Yn ûntwikkeling |
Beginner |
|
Ik haw derfoar soarge dat de fragen útdaagjend mar realistysk en ynhâldlik korrekt binne. |
|
|
Ik haw derfoar soarge dat de fragen kwa ynhâld ridlik útdaagjend en korrekt binne. |
|
Ik haw matich omtinken jûn oan it nivo fan 'e fragen of guon fragen binne ferkeard. |
|
Ik haw gjin omtinken jûn oan it nivo fan de fragen of se binne ferkeard. |
|
Ûntwerp |
Saakkundige |
Avansearre |
Yn ûntwikkeling |
Beginner |
|
Ik ûntwurp de flashcards op in kreaze manier. |
|
Ik haw genôch omtinken jûn oan it ûntwerp fan de flashcards. |
|
Ik ûntwurp de flashcards op in matig nette manier. |
|
Ik ha de flitskaarten net kreas ûntwurpen. |