BPV-school: verdiep je in de volgende documenten van je BPV-school: schoolgids, schoolplan, visie van de school, organogram. Lees deze documenten door en stel eventuele vragen ter verduidelijking aan bijvoorbeeld je begeleider of de directeur van de school. Hoe zie jij de visie terug in het onderwijs? Wat vind je daar sterk/niet sterk aan?
Boek: Lees de verschillende onderwijsvisies uit paragraaf 6.3 en 6.4 van Profielboek Pedagogiek. Wat vind je sterk/niet sterk? Wat spreekt je wel of niet aan? Noteer deze punten
Internet: Bekijk verschillende websites van scholen en hun visie. Wat vind je sterk/niet sterk? Noteer deze punten
Groepje: Vergelijk de visies van de BPV scholen en de genoemde documenten met de andere groepsleden.
Uitvoeren
Maak een overzicht van sterke punten uit de visies die je gelezen hebt in je boek en van je medestudenten. Je kunt hiervoor de volgende bijlage gebruiken:
Bepaal nu samen jullie eigen visie. Je kunt hierbij een keuze maken uit de verschillende visies uit hoofdstuk 6 uit Profielboek Pedagogiek (6.3 en 6.4). Je mag ook een visie ontwikkelen die bestaat uit een combinatie van andere visies.
Schrijf jullie visie die sowieso bestaat uit :
Een visie over gedrag en omgang met elkaar
Een visie over hoe kinderen leren
Een visie over waar jullie als school naartoe willen binnen vijf jaar (ambitie)
Bedenk bij het schrijven hoe je je visie in praktijk terug laat komen in (de presentatie van) jullie eigen school
Bedenk een passende naam voor jullie school. Je moet deze kunnen onderbouwen in de schoolgids en jullie presentatie.
Reflecteren
Bespreek met je samenwerkingsgroep jullie uiteindelijke visie. Staat er alles in wat jullie het meest belangrijk vinden voor het ontwikkelen van een school?
Maak eventuele aanpassingen
Bespreek hoe de samenwerking bij deze opdracht is verlopen en op welke manieren jullie de samenwerking kunnen verbeteren.